Tuần 32
Thứ hai ngày 10 tháng 04 năm 2017

TẬP ĐỌC
Hồ gươm
I.MỤC TIÊU:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội.
Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK )
- Học sinh ham thích học môn Tiếng Việt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài học.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 3 học sinh đọc bài tập đọc “Hai chị em” và trả lời các câu hỏi trong SGK.
- GV nhận xét.
2. Bài mới
HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
+Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm rãi, tha thiết tình cảm). Tóm tắt nội dung bài:
+Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1.
+Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ : khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê.
+Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.
+Luyện đọc câu:
Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó giáo viên gọi 1 học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại.
+Luyện đọc đoạn: (2 đoạn)
Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau.

- Cho HS đọc đồng thanh một lần.
HĐ2: ôn vần ươm, ươp

*Bài tập 1: Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1:
- Tìm tiếng trong bài có vần ươm?

*Bài tập 2:
- Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ươm, ươp ?
*Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa.
Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò
* KNS : + Xác định giá trị
+ Ra quyết định, giải quyết vấn đề
+ Lắng nghe tích cực
- Gv nhận xét giờ học

* 3 HS đọc bài và trả lời



*Lắng nghe.

- Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.

-Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
-5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.


- HS lần lượt đọc các câu theo y/c của GV.
Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc.


- Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm.
- Đọc đồng thanh.
* Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các tiếng có vần ươm, ươp trong bài,ngoài bài nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó thắng.

*Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng có vần ươm, ươp tiếp sức.

Tiết 2
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

HĐ1 hiểu bài .
*Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
-Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ?
-Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm như thế nào ?

*Gọi học sinh đọc đoạn 2.
-Giới thiệu bức ảnh minh hoạ bài Hồ Gươm.
-Gọi học sinh đọc cả bài văn.
*HĐ2 : Luyện nói: Nhìn ảnh tìm câu văn tả cảnh
-Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập.
-Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học sinh tìm câu văn tả cảnh (bức tranh 1, bức tranh 2, bức tranh 3).





-Nhận xét chung phần tìm câu văn tả cảnh của học sinh của học sinh.
- Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn.
3. Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét giờ học.

- Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội.
- Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm như chiếc gương hình bầu dục, khổng lồ, sáng long lanh.
-Học sinh quan sát tranh SGK.